Blood Pressure in Children 2

Blood Pressure in Children 2

Blood Pressure in Children 2 | Sprachschule Münster

Children's Cancer Ward Blood Pressure Quiz - Set 2

1. Why should BP be measured at the same time daily for accuracy? ______.
a) To avoid interruptions (Um Unterbrechungen zu vermeiden)
b) To establish consistent trends (Um konsistente Trends zu erkennen)
c) To match medication times (Um den Medikamentenzeiten zu entsprechen)

2. Which organ is most commonly affected by high blood pressure in children? ______.
a) Kidneys (Nieren)
b) Liver (Leber)
c) Stomach (Magen)

3. What could sudden hypertension indicate in a child? ______.
a) Recovery from illness (Erholung von einer Krankheit)
b) Side effects of medication (Nebenwirkungen von Medikamenten)
c) Normal reaction to stress (Normale Reaktion auf Stress)

4. Why is pain management critical in BP monitoring? ______.
a) Pain can elevate BP (Schmerzen können den Blutdruck erhöhen)
b) Pain has no impact (Schmerzen haben keinen Einfluss)
c) Pain lowers BP (Schmerzen senken den Blutdruck)

5. What should a nurse check before using an automatic BP monitor? ______.
a) Calibration and cuff size (Kalibrierung und Manschettengröße)
b) Battery level only (Nur den Batteriestand)
c) Nothing, just use it (Nichts, einfach verwenden)

6. What is a critical nursing action when hypertension is detected? ______.
a) Ignore if the child seems fine (Ignorieren, wenn das Kind gesund wirkt)
b) Report to the physician (Dem Arzt melden)
c) Retake after 24 hours (Nach 24 Stunden erneut messen)

7. Why should fluid intake be monitored in oncology patients? ______.
a) To ensure hydration only (Um nur die Hydration sicherzustellen)
b) To prevent hypertension or hypotension (Um Hyper- oder Hypotonie zu verhindern)
c) To prevent nausea (Um Übelkeit zu verhindern)

8. What is the normal BP range for a healthy 5-year-old child? ______.
a) Around 120/80 mmHg (Etwa 120/80 mmHg)
b) Around 95/60 mmHg (Etwa 95/60 mmHg)
c) Around 70/40 mmHg (Etwa 70/40 mmHg)

9. What can untreated hypertension lead to in pediatric cancer patients? ______.
a) Increased appetite (Erhöhter Appetit)
b) Organ damage (Organschäden)
c) Improved energy levels (Verbesserte Energiewerte)

10. What role does nephrotoxicity play in blood pressure changes? ______.
a) It lowers BP (Es senkt den Blutdruck)
b) It has no impact (Es hat keine Auswirkungen)
c) It can increase BP (Es kann den Blutdruck erhöhen)

11. What should a nurse do if a child’s BP is unusually high? ______.
a) Ignore and check later (Ignorieren und später überprüfen)
b) Double-check and notify a doctor (Doppelt überprüfen und einen Arzt informieren)
c) Lower the cuff pressure (Den Manschettendruck verringern)

12. Why is it important to document BP trends over time? ______.
a) To detect patterns or complications (Um Muster oder Komplikationen zu erkennen)
b) To comply with hospital policy (Um die Krankenhausrichtlinien einzuhalten)
c) It is not important (Es ist nicht wichtig)

13. How does sepsis in a child affect blood pressure? ______.
a) It can cause severe hypotension (Es kann zu schwerer Hypotonie führen)
b) It raises BP (Es erhöht den Blutdruck)
c) It has no effect (Es hat keine Auswirkungen)

14. Which symptom indicates a hypertensive crisis in children? ______.
a) Nausea and fatigue (Übelkeit und Müdigkeit)
b) Severe headache and vision changes (Starke Kopfschmerzen und Sehstörungen)
c) Sweating and fever (Schwitzen und Fieber)

15. What is a potential side effect of diuretics on blood pressure? ______.
a) Hypertension (Hypertonie)
b) Hypotension (Hypotonie)
c) No change (Keine Veränderung)

16. Why should nurses involve parents in BP monitoring? ______.
a) To ensure consistent care at home (Um eine konsequente Betreuung zu Hause zu gewährleisten)
b) To reduce the nurse’s workload (Um die Arbeitsbelastung der Pflegekräfte zu verringern)
c) It is not necessary (Es ist nicht notwendig)

17. How does chemotherapy-induced dehydration affect BP? ______.
a) It can raise BP (Es kann den Blutdruck erhöhen)
b) It can lower BP (Es kann den Blutdruck senken)
c) It has no effect (Es hat keine Auswirkungen)

18. What should be done if a BP reading seems unusually low? ______.
a) Ignore and monitor later (Ignorieren und später überwachen)
b) Recheck and assess for symptoms (Erneut prüfen und auf Symptome untersuchen)
c) Continue with regular activities (Mit den normalen Aktivitäten fortfahren)

19. How does emotional distress typically affect blood pressure in children? ______.
a) It can temporarily elevate BP (Es kann den Blutdruck vorübergehend erhöhen)
b) It has no effect (Es hat keine Auswirkungen)
c) It lowers BP (Es senkt den Blutdruck)

20. What is the main nursing priority when monitoring BP in critically ill children? ______.
a) Reducing workload (Arbeitsbelastung reduzieren)
b) Ensuring early detection of abnormalities (Früherkennung von Anomalien sicherstellen)
c) Avoiding additional stress for the patient (Zusätzlichen Stress für den Patienten vermeiden)

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